| Nazwa przedmiotu | Rachunkowość |
| Język prowadzenia przedmiotu |
polski |
| Kody/Specjalności | ZZ-MR-ER-X1-21/22Z-RACHUN | E-Marketing | ZZ-MR-RP-X1-21/22Z-RACHUN | Reklama i Public Relations | ZZ-MR-MR-X1-21/22Z-RACHUN | Marketing miast i regionów | ZZ-MR-HB-X1-21/22Z-RACHUN | Handel i budowanie relacji z nabywcami |
|
| Kategoria przedmiotu |
kierunkowe lub ogólne |
| Profil studiów |
Ogólnoakademicki |
| Poziom PRK |
Poziom 6 - 1. stopień (studia licencjackie) |
| Rok studiów/semestr |
2/3 |
| Forma zajęć/liczba godzin |
| stacjonarne: | Wykład: 15 Ćwiczenia: 30 | | niestacjonarne: | Wykład: 12 Ćwiczenia: 12 |
|
| Dyscypliny/punkty ECTS |
| Nauki o zarządzaniu i jakości: | 2 | | Ekonomia i finanse: | 2 | | Inne dyscypliny: | 0 | | Razem | 4 |
|
| Wykładowca odpowiedzialny za przedmiot |
Osikowicz Marcin, dr (Katedra Rachunkowości) |
| Cele przedmiotu |
| Kod |
Opis |
C1 |
Zapoznanie studentów z podstawowymi definicjami i zasadami oraz strukturą rachunkowości. Pozyskanie wiedzy w zakresie zasobów majątkowych i źródeł ich finansowania oraz równania równowagi bilansowej. Opanowanie wiedzy w zakresie operacji gospodarczych i ich dokumentacji oraz ewidencji aktywów, pasywów, przychodów, kosztów. Zapoznanie studentów z ustalaniem wyniku finansowego w podmiotach gospodarczych oraz zasadami sporządzania zestawienia obrotów i sald, a także sprawozdania finansowego. |
C2 |
Pozyskanie umiejętności w zakresie podstawowych definicji rachunkowości i klasyfikacji aktywów i pasywów. Nabycie umiejętności w zakresie prawidłowej klasyfikacji operacji gospodarczych i ich dokumentowania, a także zasad ewidencji składników majątku i kapitałów zgodnie z regułą WINIEN-MA. Pozyskanie umiejętności w zakresie ustalania wyniku finansowego oraz przedstawienia pozycji podstawowych elementów sprawozdania finansowego w sposób ogólny, a także wyjaśnienia powiązania między elementami sprawozdania finansowego. |
C3 |
Uzyskanie aktywności studentów na zajęciach; wykorzystanie pozyskanej przez studentów wiedzy do obrony swoich racji podczas pracy w grupie i grupowego formułowania wniosków. |
|
| Realizowane efekty uczenia się |
| Kod |
Kat. |
Opis |
Kierunkowe efekty uczenia się |
E1 |
W |
Student posiada wiedzę w zakresie podstawowych definicji i zasad rachunkowości. Zna podstawowe urządzenia księgowe i zakres ksiąg rachunkowych. Posiada wiedzę na temat składników majątku i kapitału oraz podziału operacji gospodarczych i ich wpływu na bilans. Zna zasady dokumentacji i ewidencji aktywów, pasywów, kosztów, przychodów. Student ma wiedzę na temat ustalania wyniku finansowego w podmiotach gospodarczych i zna zakres sprawozdania finansowego oraz rozróżnia podstawowe elementy sprawozdania finansowego. |
WZ-ST1-MR-W03-21/22Z
|
E2 |
U |
Student posiada umiejętności w zakresie identyfikacji i prawidłowej klasyfikacji aktywów i pasywów. Umie, zgodnie z regułą WINIEN-MA, księgować operacje gospodarcze w zakresie aktywów, pasywów, przychodów i kosztów. Posiada umiejętność ustalenia wyniku finansowego i umie opisać zakres i pozycje bilansu i rachunku zysków i strat oraz przedstawić w sposób ogólny pozostałe elementy sprawozdania finansowego. |
WZ-ST1-MR-U02-21/22Z
|
E3 |
K |
Student potrafi uzupełniać swoją wiedzę z zakresu rachunkowości poprzez śledzenie zmian w prawie bilansowym. |
WZ-ST1-MR-K05-21/22Z
| |
| Sposoby weryfikacji efektów uczenia się |
Egzamin pisemny, Egzamin testowy, Aktywność na zajęciach, Kolokwium, Odpowiedź ustna, Zadania tablicowe. |
| Treści przedmiotu |
Wykład
| Kod |
Opis | S (15) | N (12) |
W1 |
Istota i struktura systemu rachunkowości oraz regulacje prawne w zakresie rachunkowości. Podstawowe funkcje i zasady rachunkowości. |
2 |
1 |
W2 |
Zasoby majątkowe i źródła ich finansowania. Bilans jako rachunek majątku i kapitałów; podstawowe równanie równowagi bilansowej. |
2 |
2 |
W3 |
Operacje gospodarcze i ich dokumentowanie oraz wpływ na bilans. |
1 |
1 |
W4 |
Konto jako podstawowe urządzenie księgowe. Zasady funkcjonowania kont bilansowych i wynikowych. Zestawienie obrotów i sald. Łączenie i podzielność kont. Poprawianie błędów księgowych. Zakładowy plan kont. |
2 |
2 |
W5 |
Zasady ewidencji rzeczowych aktywów trwałych oraz wartości niematerialnych i prawnych. |
2 |
2 |
W6 |
Kategoria kształtujące wynik finansowy. Warianty ewidencyjne kosztów podstawowej działalności operacyjnej. Rozliczenia międzyokresowe. Ustalenie wyniku finansowego i jego rozliczenie. |
2 |
2 |
W7 |
Zasady sporządzania sprawozdania finansowego i jego podstawowe elementy. |
4 |
2 |
Ćwiczenia
| Kod |
Opis | S (30) | N (12) |
C1 |
Identyfikacja składników aktywów. |
2 |
1 |
C2 |
Identyfikacja składników pasywów. |
2 |
1 |
C3 |
Identyfikacja i klasyfikacja operacji gospodarczych. Ewidencja operacji gospodarczych na równaniu równowagi bilansowej. |
2 |
1 |
C4 |
Zasady funkcjonowania kont bilansowych i wynikowych. Księgowanie podstawowych operacji gospodarczych i sporządzanie zestawienia obrotów i sald. |
4 |
1 |
C5 |
Ewidencja operacji gospodarczych w zakresie środków pieniężnych i aktywów finansowych oraz rozrachunków. |
5 |
2 |
C6 |
Ewidencja operacji gospodarczych w zakresie przychodu i rozchodu materiałów oraz towarów. Wycena rozchodu i zapasów. |
5 |
2 |
C7 |
Ćwiczenia w zakresie ewidencji rzeczowych aktywów trwałych oraz wartości niematerialnych i prawnych. Amortyzacja. |
4 |
1 |
C8 |
Klasyfikacja i ewidencja przychodów i kosztów. |
4 |
2 |
C9 |
Ustalanie wyniku finansowego i sporządzanie sprawozdania finansowego w zakresie podstawowym. |
2 |
1 |
|
| Metody i formy prowadzenia zajęć |
Analiza przypadku, Ćwiczenia tablicowe, Dyskusja, Praca w grupach, Praca z tekstem, Symulacja, Wykład audytoryjny. |
| Nakład pracy studenta (liczba godzin kontaktowych, pracy on-line i pracy samodzielnej) |
| Rodzaj aktywności |
Liczba godzin |
| stacjonarne |
niestacjonarne |
| Udział w zajęciach dydaktycznych |
45 |
27 |
| Udział w konsultacjach |
10 |
21 |
| Udział w kolokwiach/egzaminie |
2 |
2 |
| Praca własna studenta |
43 |
50 |
| E-learning |
0 |
0 |
| Inne (kontaktowe) |
0 |
0 |
| Inne (bezkontaktowe) |
0 |
0 |
| Suma godzin |
100 |
100 |
| Liczba punktów ECTS |
4 |
4 |
|
| Macierz realizacji przedmiotu |
| Efekt uczenia się |
Odniesienie do efektów kierunkowych |
Cele przedmiotu |
Treści przedmiotu |
Metody/narzędzia dydaktyczne |
Sposoby weryfikacji efektu |
E1 | WZ-ST1-MR-W03-21/22Z
| C1 | W2 W6 W1 W5 W4 W3 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 | N1 N4 N5 N6 N7 N9 N12 | F1 F2 F3 F8
P2 P3 |
E2 | WZ-ST1-MR-U02-21/22Z
| C2 | W2 W6 W5 W4 W3 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 | N1 N4 N5 N6 N7 N9 | F1 F2 F3 F8
P2 P3 |
E3 | WZ-ST1-MR-K05-21/22Z
| C3 | W1 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 | N1 N4 N5 N7 N9 N12 | F1 F2 F3 F8
P2 P3 | |
| Literatura podstawowa |
| Lp. |
Opis pozycji |
| 1 |
Gmytrasiewicz M., Rachunkowość. Podstawowe założenia i zasady, Difin, Warszawa 2011. |
| 2 |
Ustawa z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości, t.j. Dz. U. z 2013 r. poz. 330 z późn. zm. |
|
| Literatura uzupełniająca |
| Lp. |
Opis pozycji |
| 1 |
"Accounting Book – bookkeeping, principles, and statements", Corporate Finance Institute, 2019, https://corporatefinanceinstitute.com/resources/ebooks/principles-accounting-book-pdf/ |
| 2 |
Podstawy rachunkowości, praca zbiorowa pod red. K. Winiarskiej, Wolters Kluwer, Warszawa 2012. |
| 3 |
Walther L. "Principles of Accounting", 2019, https://www.principlesofaccounting.com/ |
|
| Forma i warunki zaliczenia przedmiotu |
| Sposób obliczania średniej z ocen bieżących (zgodnie z §18 pkt. 4 Regulaminu studiów) |
| Średnia arytmetyczna |
| Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z §18 pkt. 5 Regulaminu studiów) |
| Wagi oceny z ćwiczeń (średniej z ocen bieżących) i oceny z egzaminu są równe. |
| Dodatkowe informacje o sposobie obliczania oceny końcowej lub egzaminie |
| brak |
|
| Osoby prowadzące przedmiot |
| Lp. |
Nauczyciel |
| 1 |
Kurek Helena, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 2 |
Barburski Jacek, dr hab. inż. (Katedra Rachunkowości) |
| 3 |
Bielawski Paweł, dr hab. (Katedra Rachunkowości) |
| 4 |
Dębska-Rup Anna, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 5 |
Górowski Ireneusz, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 6 |
Hołda Artur, dr hab. (Katedra Rachunkowości) |
| 7 |
Jędrzejczyk Marcin, dr hab. (Katedra Rachunkowości) |
| 8 |
Kozioł Wojciech, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 9 |
Kurek Bartosz, dr hab. (Katedra Rachunkowości) |
| 10 |
Litwa Anna, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 11 |
Osikowicz Marcin, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 12 |
Stańdo-Górowska Halina, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 13 |
Szymczyk-Madej Katarzyna, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 14 |
Toborek-Mazur Joanna, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 15 |
Wędzki Dariusz, prof. dr hab. (Katedra Rachunkowości) |
| 16 |
Wójtowicz Piotr, dr hab. (Katedra Rachunkowości) |
| 17 |
Zielińska Helena, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 18 |
Kuchmacz Jerzy, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 19 |
Bauer Kinga, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 20 |
Staszel Anna, mgr (Katedra Rachunkowości) |
| 21 |
Renkas Jurij, dr (Katedra Rachunkowości) |
|
| Informacje dodatkowe |
|
