| Nazwa przedmiotu | Zarządzanie publiczne |
| Język prowadzenia przedmiotu |
polski |
| Kod/Specjalność | GA-AD-XX-X1-22/23Z-ZARPUB | Brak |
|
| Kategoria przedmiotu |
kierunkowe lub ogólne |
| Profil studiów |
Ogólnoakademicki |
| Poziom PRK |
Poziom 6 - 1. stopień (studia licencjackie) |
| Rok studiów/semestr |
2/4 |
| Forma zajęć/liczba godzin |
| stacjonarne: | Wykład: 30 | | niestacjonarne: | Wykład: 18 |
|
| Dyscypliny/punkty ECTS |
| Nauki o polityce i administracji: | 4 | | Nauki prawne: | 0 | | Ekonomia i finanse: | 0 | | Inne dyscypliny: | 0 | | Razem | 4 |
|
| Wykładowca odpowiedzialny za przedmiot |
Zawicki Marcin, dr hab. (Katedra Polityk Publicznych) |
| Cele przedmiotu |
| Kod |
Opis |
C1 |
Zapoznanie studentów z problematyką zarządzania różnymi obszarami życia publicznego |
C2 |
Wykształcenie umiejętności analizy, oceny i interpretacji różnych polityk publicznych |
C3 |
Kształtowanie postawy aktywnego zaangażowania w sprawy publiczne |
|
| Realizowane efekty uczenia się |
| Kod |
Kat. |
Opis |
Kierunkowe efekty uczenia się |
E1 |
W |
Student ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych), oraz o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej. |
WG-ST1-AD-W05-22/23Z
|
E2 |
U |
Student posiada umiejętność rozumienia, analizowania i oceny procesów i zjawisk społecznych. Rozumie również różne problemy administracyjne i potrafi proponować w tym zakresie rozwiązania; potrafi zastosować wiedzę teoretyczną z zakresu ekonomii, zarządzania, prawa i finansów w celu analizy, interpretacji i rozwiązania problemów społecznych. Student potrafi rozpoznać paradygmaty i modele administracji publicznej (od państwa prawnego, poprzez tradycyjną administrację publiczną, po nowe zarządzanie publiczne i współzarządzanie). |
WG-ST1-AD-U01-22/23Z
WG-ST1-AD-U03-22/23Z
|
E3 |
K |
Student jest gotów formułować sądy na temat funkcjonowania administracji publicznej. Sądy oparte są o posiadaną wiedzę obiektywną oraz opinie subiektywne. |
WG-ST1-AD-K02-22/23Z
| |
| Sposoby weryfikacji efektów uczenia się |
Egzamin pisemny, Aktywność na zajęciach. |
| Treści przedmiotu |
Wykład
| Kod |
Opis | S (30) | N (18) |
W1 |
Administracja publiczna, sektor publiczny, zarządzanie publiczne – podstawowe pojęcia |
2 |
2 |
W2 |
Perspektywy analizy administracji publicznej |
2 |
1 |
W3 |
Etapy rozwoju administracji publicznej – od państwa prawnego do public governance |
4 |
2 |
W4 |
Przesłanki rozwoju nowego zarządzania publicznego |
2 |
2 |
W5 |
Charakterystyka nowego zarządzania publicznego |
2 |
2 |
W6 |
Reformy nowego zarządzania publicznego w wybranych krajach |
4 |
2 |
W7 |
Instrumenty nowego zarządzania publicznego (od decentralizacji do doskonalenia świadczenia usług publicznych) |
4 |
2 |
W8 |
Instrumenty nowego zarządzania publicznego (od orientacji do klienta do stymulowania rozliczalności) |
4 |
2 |
W9 |
Zarządzanie współuczestniczące |
2 |
1 |
W10 |
Zarządzanie publiczne w Polsce |
2 |
2 |
W11 |
Perspektywy ewolucji zarządzania publicznego |
2 |
0 |
|
| Metody i formy prowadzenia zajęć |
Analiza przypadku, Dyskusja, Konwersatorium, Praca z tekstem, Wykład audytoryjny. |
| Nakład pracy studenta (liczba godzin kontaktowych, pracy on-line i pracy samodzielnej) |
| Rodzaj aktywności |
Liczba godzin |
| stacjonarne |
niestacjonarne |
| Udział w zajęciach dydaktycznych |
30 |
18 |
| Udział w konsultacjach |
4 |
4 |
| Udział w kolokwiach/egzaminie |
2 |
2 |
| Praca własna studenta |
39 |
51 |
| E-learning |
0 |
0 |
| Inne (kontaktowe) |
15 |
10 |
| Inne (bezkontaktowe) |
10 |
15 |
| Suma godzin |
100 |
100 |
| Liczba punktów ECTS |
4 |
4 |
|
| Macierz realizacji przedmiotu |
| Efekt uczenia się |
Odniesienie do efektów kierunkowych |
Cele przedmiotu |
Treści przedmiotu |
Metody/narzędzia dydaktyczne |
Sposoby weryfikacji efektu |
E1 | WG-ST1-AD-W05-22/23Z
| C1 | W1 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 W10 W11 | N1 N2 N4 N7 N12 | F8
P2 |
E2 | WG-ST1-AD-U01-22/23Z
WG-ST1-AD-U03-22/23Z
| C2 | W2 W4 W9 W10 W11 W3 | N1 N2 N4 N12 | F8
P2 |
E3 | WG-ST1-AD-K02-22/23Z
| C3 | W2 W7 W8 | N1 N2 N4 N7 N12 | F8
P2 | |
| Literatura podstawowa |
| Lp. |
Opis pozycji |
| 1 |
Izdebski H., Od administracji publicznej do public governance, Zarządzanie publiczne nr 1(1)/2007. |
| 2 |
Klijn E-H., Koppenjan J.F.M., Zarządzanie publiczne i sieci powiązań. Podstawy podejścia do rządzenia opartego na teorii sieci, Zarządzanie publiczne nr 2-3(16-17)/2011 |
| 3 |
Zawicki M., Nowe zarządzanie publiczne, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2011 |
|
| Literatura uzupełniająca |
| Lp. |
Opis pozycji |
| 1 |
Bovaird T., Loeffler E., Public Management and Governance, Routledge; 3 edition (October 5, 2015) |
| 2 |
Hausner J., Zarządzanie publiczne, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2008 |
| 3 |
Mazur S. (ed.) Public Governance, Scholar Publishing House, Warsaw 2015 |
| 4 |
Osborne D., Gaebler T., Rządzić inaczej. Jak duch przedsiębiorczości przenika i przekształca administrację publiczną, Media Rodzina of Poznań, Poznań 1994 |
|
| Forma i warunki zaliczenia przedmiotu |
| Sposób obliczania średniej z ocen bieżących (zgodnie z §18 pkt. 4 Regulaminu studiów) |
| Średnia z ocen bieżących jest średnią arytmetyczną z tych ocen |
| Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z §18 pkt. 5 Regulaminu studiów) |
| Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią ważoną: średniej z ocen bieżących oraz oceny z egzaminu – pod warunkiem, że obie te oceny są pozytywne. Wagi stosowane do liczenia średniej: średnia z ocen bieżących 10%, ocena z egzaminu 90%. |
| Dodatkowe informacje o sposobie obliczania oceny końcowej lub egzaminie |
| brak |
|
| Osoby prowadzące przedmiot |
| Lp. |
Nauczyciel |
| 1 |
Zawicki Marcin, dr hab. (Katedra Polityk Publicznych) |
| 2 |
Klich Jacek, dr hab. (Katedra Zarządzania Publicznego) |
|
| Informacje dodatkowe |
|
