| Nazwa przedmiotu | Przedsiębiorczość korporacyjna |
| Język prowadzenia przedmiotu |
polski |
| Kody/Specjalności | ZZ-IB-ZE-X1-22/23Z-PRZKOR | Zarządzanie start-upem | ZZ-IB-MI-X1-22/23Z-PRZKOR | Menedżer innowacji |
|
| Kategoria przedmiotu |
kierunkowe lub ogólne |
| Profil studiów |
Ogólnoakademicki |
| Poziom PRK |
Poziom 6 - 1. stopień (studia licencjackie) |
| Rok studiów/semestr |
3/5 |
| Forma zajęć/liczba godzin |
| stacjonarne: | Wykład: 15 Ćwiczenia: 30 | | niestacjonarne: | Wykład: 9 Ćwiczenia: 18 |
|
| Dyscypliny/punkty ECTS |
| Nauki o zarządzaniu i jakości: | 4 | | Ekonomia i finanse: | 0 | | Inne dyscypliny: | 0 | | Razem | 4 |
|
| Wykładowca odpowiedzialny za przedmiot |
Pietruszka-Ortyl Anna, dr (Katedra Zachowań Organizacyjnych) |
| Cele przedmiotu |
| Kod |
Opis |
C1 |
Zapoznanie ze strukturą wiedzy z zakresu przedsiębiorczości korporacyjnej i opanowanie wiedzy na temat czynników determinujących zewnętrzne i wewnętrzne przedsięwzięcia korporacyjne oraz złożoności ich związków. |
C2 |
Pozyskanie wiedzy na temat przemian w organizacji zmierzających do odnowy strategicznej korporacji oraz innowacyjności. |
C3 |
Pozyskanie umiejętności poprawnej interpretacji zjawisk społecznych i oddziaływania organizacji na ludzi oraz doboru i wykorzystania narzędzi pozwalających kształtować innowacyjny klimat organizacyjny oraz budować przedsiębiorczą kulturę. |
C4 |
Nabycie świadomości i norm pozwalających godzić interesy korporacji i przedsiębiorczych pracowników. |
|
| Realizowane efekty uczenia się |
| Kod |
Kat. |
Opis |
Kierunkowe efekty uczenia się |
E1 |
W |
Student zna i rozumie rozwiązania organizacyjne dotyczące kształtowania obszarów przedsiębiorczości korporacyjnej. |
ZZ-ST1-IB-W01-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W05-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W06-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W08-22/23Z
|
E2 |
W |
Student zna i rozumie typy zjawisk obejmujących intraprzedsiębiorczość. |
ZZ-ST1-IB-W01-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W02-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W05-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W08-22/23Z
|
E3 |
U |
Student potrafi motywować do przedsiębiorczości korporacyjnej |
ZZ-ST1-IB-U01-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U02-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U08-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U09-22/23Z
|
E4 |
W |
Student zna i rozumie ograniczenia i przeszkody przedsiębiorczości korporacyjnej. |
ZZ-ST1-IB-W02-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W05-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W06-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W08-22/23Z
|
E5 |
U |
Student potrafi kształtować innowacyjny klimat organizacyjny oraz budować przedsiębiorczą kulturę. |
ZZ-ST1-IB-U03-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U04-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U05-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U08-22/23Z
|
E6 |
K |
Student jest gotów do współpracy z innymi ludźmi, realizacji samodoskonalenia i dzielenia się wiedzą z innymi ludźmi. Postępuje zgodnie z zasadami etycznymi. |
ZZ-ST1-IB-K01-22/23Z
ZZ-ST1-IB-K03-22/23Z
ZZ-ST1-IB-K06-22/23Z
ZZ-ST1-IB-K07-22/23Z
| |
| Sposoby weryfikacji efektów uczenia się |
Egzamin testowy, Średnia ważona albo arytmetyczna ocen cząstkowych, Aktywność na zajęciach, Ćwiczenie praktyczne, Odpowiedź ustna, Prezentacja, Projekt indywidualny, Projekt zespołowy. |
| Treści przedmiotu |
Wykład
| Kod |
Opis | S (15) | N (9) |
W1 |
Istota przedsiębiorczości korporacyjnej i jej rodzaje, cechy oraz modele. Typy zjawisk obejmujące intraprzedsiębiorczość. |
4 |
3 |
W2 |
Przemiany w organizacji zmierzające do rewitalizacji korporacji. Odnowa lub przeobrażanie kluczowych idei. Zmiana profilu działalności, kluczowych klientów i ostatecznie - całej organizacji. Stymulowanie aktywności pracowników zbliżających organizację do klienta. |
4 |
2 |
W3 |
Przedsiębiorczość intelektualna a społeczna w kontekście dynamiki przedsiębiorczości korporacyjnej. |
4 |
2 |
W4 |
Działania wspierające zewnętrzne i wewnętrzne przedsięwzięcia korporacyjne. |
2 |
1 |
W5 |
Rola zaufania we wspieraniu zachowań intraprzedsiębiorczych. |
1 |
1 |
Ćwiczenia
| Kod |
Opis | S (30) | N (18) |
C1 |
Kreowanie nowych przedsięwzięć w korporacji - analiza przypadku. |
4 |
2 |
C2 |
Wyzwalanie przedsiębiorczości korporacyjnej na poziomie jednostki i zespołu - analiza przypadku. |
4 |
3 |
C3 |
Praktyczne wykorzystanie technik wspierania kreatywności w pracy zespołowej - OST, koła jakości, QAM. |
4 |
3 |
C4 |
Wprowadzanie zmian ku rewitalizacji przedsiębiorstwa - analiza przypadku. |
5 |
3 |
C5 |
Tradycyjny menedżer, przedsiębiorca a intraprzedsiębiorca, test przedsiębiorcy korporacyjnego. |
4 |
2 |
C6 |
Motywowanie do przedsiębiorczości korporacyjnej. Modele innowacyjności korporacyjnej. |
4 |
2 |
C7 |
Kulturowe uwarunkowania przedsiębiorczości korporacyjnej. Kierunki zmian kultury w korporacji - analiza przypadku. |
4 |
2 |
C8 |
Wyzwalanie przedsiębiorczości korporacyjnej na poziomie organizacji - analiza przypadku. |
1 |
1 |
|
| Metody i formy prowadzenia zajęć |
Analiza przypadku, Dyskusja, Inscenizacja (odgrywanie ról), Nauczanie odwrócone, Nauczanie problemowe, Praca w grupach, Prezentacja, Symulacja, Warsztaty, Wykład audytoryjny. |
| Nakład pracy studenta (liczba godzin kontaktowych, pracy on-line i pracy samodzielnej) |
| Rodzaj aktywności |
Liczba godzin |
| stacjonarne |
niestacjonarne |
| Udział w zajęciach dydaktycznych |
45 |
27 |
| Udział w konsultacjach |
8 |
5 |
| Udział w kolokwiach/egzaminie |
5 |
5 |
| Praca własna studenta |
30 |
40 |
| E-learning |
5 |
5 |
| Inne (kontaktowe) |
3 |
3 |
| Inne (bezkontaktowe) |
4 |
15 |
| Suma godzin |
100 |
100 |
| Liczba punktów ECTS |
4 |
4 |
|
| Macierz realizacji przedmiotu |
| Efekt uczenia się |
Odniesienie do efektów kierunkowych |
Cele przedmiotu |
Treści przedmiotu |
Metody/narzędzia dydaktyczne |
Sposoby weryfikacji efektu |
E1 | ZZ-ST1-IB-W01-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W05-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W06-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W08-22/23Z
| C1 C3 C4 | W3 C1 C4 W1 W4 C8 | N1 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N14 N18 | F3 F4 F5 F8 F9
P3 P4 |
E2 | ZZ-ST1-IB-W01-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W02-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W05-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W08-22/23Z
| C1 C2 | C3 C4 W4 C8 | N1 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N14 N18 | F4 F5 F8 F9
P3 P4 |
E3 | ZZ-ST1-IB-U01-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U02-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U08-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U09-22/23Z
| C1 C2 C3 C4 | C7 C6 W2 C1 C2 C3 C4 C5 W4 W5 C8 | N1 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N14 N17 N18 | F3 F4 F5 F6 F8 F9
P3 P4 |
E4 | ZZ-ST1-IB-W02-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W05-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W06-22/23Z
ZZ-ST1-IB-W08-22/23Z
| C1 C2 C3 C4 | C7 W2 W3 C1 C2 C3 C4 C5 W1 W4 W5 C8 | N1 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N14 N17 N18 | F3 F4 F5 F6 F8 F9
P3 P4 |
E5 | ZZ-ST1-IB-U03-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U04-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U05-22/23Z
ZZ-ST1-IB-U08-22/23Z
| C1 C3 C4 | C7 C6 W2 W3 C1 C2 C3 C4 C5 W5 C8 | N1 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N14 N17 | F3 F4 F5 F6 F8 F9
P3 P4 |
E6 | ZZ-ST1-IB-K01-22/23Z
ZZ-ST1-IB-K03-22/23Z
ZZ-ST1-IB-K06-22/23Z
ZZ-ST1-IB-K07-22/23Z
| C1 C2 C3 C4 | C7 C6 W2 W3 C1 C2 C3 C4 C5 W4 W5 C8 | N1 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N14 N17 N18 | F3 F4 F5 F6 F8 F9
P3 P4 | |
| Literatura podstawowa |
| Lp. |
Opis pozycji |
| 1 |
Glinka B., Gudkova S., Przedsiębiorczość, Oficyna Ekonomiczna a Wolters Kluwer business, Warszawa 2011. |
| 2 |
Wiatrak A.P., Przedsiębiorczość korporacyjna - istota, uwarunkowania i podstawowe obszary, "Problemy Zarządzania" 2008 nr 2. |
|
| Literatura uzupełniająca |
| Lp. |
Opis pozycji |
| 1 |
Burns P., Corporate Entrepreneurship and Innovation, Macmillan Education UK, 2020. |
| 2 |
Ciszewska-Minarić M., Obłój K., Wąsowska A., Strategia korporacji, Wolters-Kluver, Warszawa 2015. |
| 3 |
Pietruszka-Ortyl A., Ćwiek M., Social Facilitators of Specialist Knowledge Dispersion in the Digital Era, “Sustainability”, 2021, 13(10), 5759; https://doi.org/10.3390/su13105759. https://www.mdpi.com/2071-1050/13/10/5759. |
| 4 |
Pietruszka-Ortyl A., Kooperacja w perspektywie zasobów niematerialnych organizacji, Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa, 2020. |
| 5 |
Przedsiębiorczość korporacyjna. Rynek, strategie, zarządzanie, I. Czaja, E. Kozień (red.), Difin, Warszawa 2016. |
| 6 |
Sathe V., Corporate Entrepreneurship, Cambridge University Press 2007. |
|
| Forma i warunki zaliczenia przedmiotu |
| Sposób obliczania średniej z ocen bieżących (zgodnie z §18 pkt. 4 Regulaminu studiów) |
| Średnia arytmetyczna ocen bieżących |
| Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z §18 pkt. 5 Regulaminu studiów) |
| Średnia arytmetyczna oceny z ćwiczeń i egzaminu; warunek konieczny: obydwie pozytywne |
| Dodatkowe informacje o sposobie obliczania oceny końcowej lub egzaminie |
| brak |
|
| Osoby prowadzące przedmiot |
| Lp. |
Nauczyciel |
| 1 |
Pietruszka-Ortyl Anna, dr (Katedra Zachowań Organizacyjnych) |
| 2 |
Łukasik Paweł, dr (Katedra Zachowań Organizacyjnych) |
| 3 |
Witoszek-Kubicka Aleksandra, dr (Katedra Zachowań Organizacyjnych) |
| 4 |
Valente Riccardo, mgr (Katedra Zachowań Organizacyjnych) |
| 5 |
Prorok Magdalena, mgr (Katedra Zachowań Organizacyjnych) |
|
| Informacje dodatkowe |
|