| Nazwa przedmiotu | Gamifikacja w zarządzaniu |
| Grupa przedmiotów |
Przedmioty do wyboru (IV sem) |
| Język prowadzenia przedmiotu |
polski |
| Kod/Specjalność | ZZ-ZZ-XX-X2-21/22Z-GAMWZA | Brak |
|
| Kategoria przedmiotu |
do wyboru |
| Profil studiów |
Ogólnoakademicki |
| Poziom PRK |
Poziom 7 - 2. stopień (studia magisterskie) |
| Rok studiów/semestr |
2/4 |
| Forma zajęć/liczba godzin |
| stacjonarne: | Wykład: 30 | | niestacjonarne: | |
|
| Dyscypliny/punkty ECTS |
| Nauki o zarządzaniu i jakości: | 6 | | Ekonomia i finanse: | 0 | | Nauki prawne: | 0 | | Nauki socjologiczne: | 0 | | Psychologia: | 0 | | Inne dyscypliny: | 0 | | Razem | 6 |
|
| Wykładowca odpowiedzialny za przedmiot |
Szydło Robert, dr (Katedra Zarządzania Zasobami Pracy) |
| Cele przedmiotu |
| Kod |
Opis |
C1 |
Przybliżenie definicji klasycznych gier oraz mechanik gamifikacyjnych |
C2 |
Student zna zasady motywowania członków zespołu za pomocą narzędzi gamifikacyjncyh |
C3 |
Student potrafi dopasować mechaniki do potrzeb zespołu projektowego |
C4 |
Student poprawnie identyfikuje sfery zastosowania gamifikacji w zarządzaniu projektami |
|
| Realizowane efekty uczenia się |
| Kod |
Kat. |
Opis |
Kierunkowe efekty uczenia się |
E1 |
W |
Student zna i rozumie mechaniki gamifikacyjne oraz ich wykorzystanie |
ZZ-ST2-ZZ-W01-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-W04-21/22Z
|
E2 |
W |
Student zna i rozumie zasady motywowania członków zespołu |
ZZ-ST2-ZZ-W02-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-W06-21/22Z
|
E3 |
U |
Student potrafi wykorzystać gamifikację w rozwiązywaniu problemów w zarządzaniu ludźmi |
ZZ-ST2-ZZ-U02-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-U03-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-U07-21/22Z
|
E4 |
U |
Student potrafi tworzyć dopasowane do organizacji techniki gamifikacji |
ZZ-ST2-ZZ-U03-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-U04-21/22Z
|
E5 |
K |
Student jest gotów do wykorzystania mechanik gamifikacyjnych w zarządzaniu ludżmi |
ZZ-ST2-ZZ-K02-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-K04-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-K06-21/22Z
| |
| Sposoby weryfikacji efektów uczenia się |
Średnia ważona albo arytmetyczna ocen cząstkowych, Aktywność na zajęciach, Ćwiczenie praktyczne, Projekt zespołowy. |
| Treści przedmiotu |
Wykład
| Kod |
Opis | S (30) | N () |
W1 |
Klasyczne teorie gier i zabawy |
2 |
0 |
W2 |
Awatar oraz karta postaci jako mechanika gamifikacyjna |
3 |
0 |
W3 |
Podstawowe mechaniki gamifikacyjne - rankingi, odznaki, balans postaci |
4 |
0 |
W4 |
Zespołowe mechanikigamifikacyjne |
4 |
0 |
W5 |
Karta postaci oraz questy jako mechanika gamifiakcyjna |
4 |
0 |
W6 |
Zgamifikowana rekrutacja i selekcja |
4 |
0 |
W7 |
Zgamifikowana ocena pracownicza |
4 |
0 |
W8 |
Motywacyjne aspekty gamifikacji |
3 |
0 |
W9 |
Analiza efektów wdrożeń gamifikacji |
2 |
0 |
|
| Metody i formy prowadzenia zajęć |
Analiza przypadku, Dyskusja, Grywalizacja, Konwersatorium, Praca w grupach, Prezentacja. |
| Nakład pracy studenta (liczba godzin kontaktowych, pracy on-line i pracy samodzielnej) |
| Rodzaj aktywności |
Liczba godzin |
| stacjonarne |
niestacjonarne |
| Udział w zajęciach dydaktycznych |
30 |
0 |
| Udział w konsultacjach |
10 |
0 |
| Udział w kolokwiach/egzaminie |
|
|
| Praca własna studenta |
35 |
0 |
| E-learning |
|
|
| Inne (kontaktowe) |
|
|
| Inne (bezkontaktowe) |
|
|
| Suma godzin |
75 |
0 |
| Liczba punktów ECTS |
3 |
0 |
|
| Macierz realizacji przedmiotu |
| Efekt uczenia się |
Odniesienie do efektów kierunkowych |
Cele przedmiotu |
Treści przedmiotu |
Metody/narzędzia dydaktyczne |
Sposoby weryfikacji efektu |
E1 | ZZ-ST2-ZZ-W01-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-W04-21/22Z
| C1 | W1 W2 W3 | N2 N5 N16 | F5 F8
P4 |
E2 | ZZ-ST2-ZZ-W02-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-W06-21/22Z
| C2 | W5 | N4 N5 N16 | F5 F8
P4 |
E3 | ZZ-ST2-ZZ-U02-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-U03-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-U07-21/22Z
| C3 | W3 W4 W5 W7 W8 | N2 N4 N5 N7 N16 | F5 F8 F9
P4 |
E4 | ZZ-ST2-ZZ-U03-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-U04-21/22Z
| C3 | W2 W3 W4 W5 W8 W9 | N2 N4 N5 N7 N16 | F5 F8 F9
P4 |
E5 | ZZ-ST2-ZZ-K02-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-K04-21/22Z
ZZ-ST2-ZZ-K06-21/22Z
| C4 | W3 W4 W5 W6 W7 W9 | N2 N3 N4 N5 N7 N16 | F5 F8 F9
P4 | |
| Literatura podstawowa |
| Lp. |
Opis pozycji |
| 1 |
Tkaczyk, P. (2012). Grywalizacja: jak zastosować mechanizmy gier w działaniach marketingowych |
| 2 |
Tyrańska, M., Szydło, R. (2021). Grywalizacja w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Gdańsk: UG. |
|
| Literatura uzupełniająca |
| Lp. |
Opis pozycji |
| 1 |
Deterding, S. (20011). Gamification. using game-design elements in non-gaming contexts. CHI EA '11: CHI '11 Extended Abstracts on Human Factors in Computing Systems. |
| 2 |
Zichermann, G., Cunningham, C. (2011). Gamification by Design. Sebastopol: O'Reilly |
|
| Forma i warunki zaliczenia przedmiotu |
| Sposób obliczania średniej z ocen bieżących (zgodnie z §18 pkt. 4 Regulaminu studiów) |
| Suma punktów uzyskanych z poszczególnych zadań grupowych |
| Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z §18 pkt. 5 Regulaminu studiów) |
| Suma punktów uzyskanych z poszczególnych zadań grupowych |
| Dodatkowe informacje o sposobie obliczania oceny końcowej lub egzaminie |
| brak |
|
| Osoby prowadzące przedmiot |
| Lp. |
Nauczyciel |
| 1 |
Szydło Robert, dr (Katedra Zarządzania Zasobami Pracy) |
|
| Informacje dodatkowe |
|
