| Nazwa przedmiotu | Accounting |
| Język prowadzenia przedmiotu |
angielski |
| Kod/Specjalność | ZZ-MB-XX-X1-23/24Z-ACCOUN | Brak |
|
| Kategoria przedmiotu |
kierunkowe lub ogólne |
| Profil studiów |
Ogólnoakademicki |
| Poziom PRK |
Poziom 6 - 1. stopień (studia licencjackie) |
| Rok studiów/semestr |
1/2 |
| Forma zajęć/liczba godzin |
| stacjonarne: | Wykład: 15 Ćwiczenia: 30 | | niestacjonarne: | |
|
| Dyscypliny/punkty ECTS |
| Nauki o zarządzaniu i jakości: | 3 | | Inne dyscypliny: | 1 | | Razem | 4 |
|
| Wykładowca odpowiedzialny za przedmiot |
Kurek Bartosz, dr hab. (Katedra Rachunkowości) |
| Cele przedmiotu |
| Kod |
Opis |
C1 |
Gaining by students basic knowledge in the area of financial accounting. |
C2 |
Gaining by students skills of correct registration of business transactions in the accounting system and interpretation of business activity results. |
C3 |
Gaining by students the ability of ethical and professional approach to the recording and reporting of business transactions. |
|
| Realizowane efekty uczenia się |
| Kod |
Kat. |
Opis |
Kierunkowe efekty uczenia się |
E1 |
W |
Student knows and understands financial accounting including external reporting (preparation and use of financial statements). |
WZ-ST1-MB-W02-23/24Z
|
E2 |
U |
Student is able to record basic accounting transactions and calculate periodic income for a business unit. |
WZ-ST1-MB-U02-23/24Z
|
E3 |
K |
Student is ready to act according to professional and ethical code of conduct for accountants. |
WZ-ST1-MB-K06-23/24Z
| |
| Sposoby weryfikacji efektów uczenia się |
Egzamin pisemny, Aktywność na zajęciach, Kolokwium. |
| Treści przedmiotu |
Wykład
| Kod |
Opis | S (15) | N () |
W1 |
The concept of accounting and its functions: connection between accounting and economic activity and the role of the former in generating information. The users of such information. Legal foundations of Polish accounting. The need for the ethical behaviour of accountants.
|
1 |
0 |
W2 |
Fundamental principles of accounting - assets and capital; general classification of assets (fixed and current) and capital (equity and debt).
|
2 |
0 |
W3 |
Balance sheet method and its significance; balance sheet equation; business activity and its impact on the balance sheet. |
2 |
0 |
W4 |
Economic operations and their results: double effect of accounting transactions and the balance sheet method. Analysis of simple transactions. The impact of transactions on financial statements. |
2 |
0 |
W5 |
Recording operations on ledger accounts. Elements and forms of ledger accounts. Elements of entries and principles of making entries on accounts (double entry bookkeeping). |
2 |
0 |
W6 |
Characteristics of basic categories influencing income of an enterprise. |
2 |
0 |
W7 |
Classification of revenues and costs. Variants of costs registration (by nature and by function). Role of Value Added Tax. |
2 |
0 |
W8 |
Association between accounts, their balances and financial statements. |
2 |
0 |
Ćwiczenia
| Kod |
Opis | S (30) | N () |
C1 |
Classification of assets, equities and liabilities. |
4 |
0 |
C2 |
Balance sheet method and its significance |
2 |
0 |
C3 |
Business activity and its impact on the balance sheet |
4 |
0 |
C4 |
Recording operations on ledger accounts |
4 |
0 |
C5 |
Assessment test 1 |
2 |
0 |
C6 |
Revenues and their recognition |
2 |
0 |
C7 |
Cost classification criteria (product and period costs, direct and indirect costs, variable and fixed costs) |
2 |
0 |
C8 |
Costs and their recognition |
2 |
0 |
C9 |
Registration of costs (journal entries) |
2 |
0 |
C10 |
Financial reporting |
4 |
0 |
C11 |
Assessment test 2 |
2 |
0 |
|
| Metody i formy prowadzenia zajęć |
Ćwiczenia tablicowe, Praca w grupach, Wykład audytoryjny. |
| Nakład pracy studenta (liczba godzin kontaktowych, pracy on-line i pracy samodzielnej) |
| Rodzaj aktywności |
Liczba godzin |
| stacjonarne |
niestacjonarne |
| Udział w zajęciach dydaktycznych |
45 |
0 |
| Udział w konsultacjach |
10 |
0 |
| Udział w kolokwiach/egzaminie |
4 |
0 |
| Praca własna studenta |
41 |
0 |
| E-learning |
0 |
0 |
| Inne (kontaktowe) |
0 |
0 |
| Inne (bezkontaktowe) |
0 |
0 |
| Suma godzin |
100 |
0 |
| Liczba punktów ECTS |
4 |
0 |
|
| Macierz realizacji przedmiotu |
| Efekt uczenia się |
Odniesienie do efektów kierunkowych |
Cele przedmiotu |
Treści przedmiotu |
Metody/narzędzia dydaktyczne |
Sposoby weryfikacji efektu |
E1 | WZ-ST1-MB-W02-23/24Z
| C1 | W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 C2 C1 C7 C3 C5 C6 C9 C10 C4 C11 | N1 N5 N9 | F1 F8
P2 |
E2 | WZ-ST1-MB-U02-23/24Z
| C2 | W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 C2 C1 C7 C3 C5 C6 C9 C10 C4 C11 | N1 N5 N9 | F1 F8
P2 |
E3 | WZ-ST1-MB-K06-23/24Z
| C3 | W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 C2 C1 C7 C3 C5 C6 C9 C10 C4 C11 | N1 N5 N9 | F1 F8
P2 | |
| Literatura podstawowa |
| Lp. |
Opis pozycji |
| 1 |
Walther L.M [2021], Financial Accounting. |
|
| Literatura uzupełniająca |
| Lp. |
Opis pozycji |
| 1 |
Drury Colin, Tayles Mike, Management and Cost Accounting, 11th Edition, Cengage, London 2021. |
| 2 |
Needles B.E., Powers M., Crosson S.V. [2013], Principles of Accounting, 12th edition, South-Western Cengage Learning, Australia - United States.
/lub nowsze wydanie/ |
|
| Forma i warunki zaliczenia przedmiotu |
| Sposób obliczania średniej z ocen bieżących (zgodnie z §28 pkt. 4 Regulaminu studiów) |
| Sum of points from both assessment tests. The maximum number of points equals to 100.
Student has to achieve at least 50% of points from Assessment test 1.
Student has to achieve at least 50% of points from Assessment test 2. |
| Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z §28 pkt. 5 Regulaminu studiów) |
| Final score = Points from Assessment test 1 + Points from Assessment test 2
Student has to achieve at least 50% of points from Assessment test 1.
Student has to achieve at least 50% of points from Assessment test 2.
The maximum number of points that can be scored during the course equals to 100 (50 from Assesment test 1 and 50 from Assesment test 2). |
| Dodatkowe informacje o sposobie obliczania oceny końcowej lub egzaminie |
| brak |
|
| Osoby prowadzące przedmiot |
| Lp. |
Nauczyciel |
| 1 |
Wójtowicz Piotr, dr hab. (Katedra Rachunkowości) |
| 2 |
Kurek Bartosz, dr hab. (Katedra Rachunkowości) |
| 3 |
Górowski Ireneusz, dr (Katedra Rachunkowości) |
| 4 |
Jędrzejczyk Marcin, dr hab. (Katedra Rachunkowości) |
| 5 |
Dobija Mieczysław, prof. dr hab. (Katedra Rachunkowości) |
| 6 |
Osikowicz Marcin, dr (Katedra Rachunkowości) |
|
| Informacje dodatkowe |
|
